今天效率ppt小编为大家带来了小学六年级下册(语文综合性学习)——我的成长册怎么做好呢?,希望能帮助到大家,一起来看看吧!
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小学六年级下册(语文综合性学习)——我的成长册怎么做好呢?
在小学六年级下册的语文综合性学习中,我们完成了一个重要的任务——制作我的成长册。这项任务要求我们回顾过去六年的小学生活,通过图文并茂的方式记录下自己的成长历程。我们班的同学选择了多种方式来完成这个任务,其中一种是使用PPT软件进行制作,然后打印出来。这种方式不仅可以展示图片,还能加入文字说明,使得内容更加丰富。
制作成长册的过程中,我们首先需要收集一些重要的资料,如照片、手工作品、获奖证书等,这些资料能够真实地反映出自己的成长过程。接着,我们将这些资料按照时间顺序整理好,分成不同的主题,比如小学生活、兴趣爱好、特长展示等,这样可以使内容更加有条理。在PPT中,我们为每个主题都设计了相应的页面,通过图片和文字的结合,让成长的故事生动起来。
制作成长册不仅是一次回顾和总结,更是一次自我认知的过程。通过这个过程,我们学会了如何整理信息,如何进行有效的表达。同时,我们还学会了如何使用PPT这样的工具,这对于未来的学习和生活都大有裨益。
制作成长册的最后一步是打印出来。在打印之前,我们仔细检查了每一页的内容,确保没有错误。打印出来的成长册不仅美观,还能够长久保存,成为回忆的重要载体。
对于那些希望了解具体操作的同学,可以随时追问。我们愿意分享自己的经验和方法,帮助大家更好地完成这个任务。

如何做一个好的ppt
一个有效的PPT演示并非自发而成,它源于演讲者的精心策划和充分准备,同时对PPT的制作技巧有深入的理解。
PPT的内容应该简洁而聚焦,使用图形而非术语来传达信息。在10/20/30法则中,我们建议使用30号字体以保证突出和清晰。
我更倾向于以下建议:
- 大标题使用44点粗体
- 标题一使用32点粗体
- 标题二使用28点粗体
- 标题三使用24点粗体
如果需要,使用图形来表达你的思想,因为图形更易于理解并给人留下深刻印象。图形也能帮助演讲者更好地解释内容。但是,务必注意图形上标注的字体大小。
如果你的演讲内容较为专业,请考虑你的听众,避免使用他们不理解的术语。如果必须使用,请确保解释清楚。例如,在一次飞利浦的演讲中,由于包含许多术语且语言不通,导致听众难以理解。尽管讲师很好,但未考虑语言和术语的影响,导致演讲效果不佳。
在正式场合,避免使用任何PPT动作,如果使用,最多不超过三种。在非正式场合,可以增加一些效果,但种类不宜超过三种,以保持简洁,避免杂乱。
保持专业形象,穿着正装,目光接触,保持微笑。穿着正装能给听众留下权威的印象。在演讲前,保持精神焕发,展现出积极的态度,相信这种态度能影响你的听众。在演讲过程中,始终保持与听众的目光接触,从他们的反应中了解下一步该做什么,也让听众知道你在关心他们。
制作PPT时,应遵循以下两个原则:
1. Magic Seven原则(7±2=5~9)。每张幻灯片传达5个概念效果最佳。7个概念是人类大脑可以处理的数量。超过9个概念会过于沉重,请重新组织内容。
2. KISS (Keep It Simple and Stupid)原则。我们的目标是面向大众,而非小众。目的是传达你的理解,因此内容应深入浅出。
商业PPT:
1. 关于撰写PPT的出发点
最近一段时间,尤其是2007年,每到一处分公司或者客户处演讲,总有顾问和客户对我的PPT表示好奇,问我如何做到与他们平常所见不同的。我也与许多喜欢收藏和借鉴PPT的朋友交流过,自己在学习期间也有收藏别人PPT的爱好,翻阅过至少3000个以上的国内外、各行业、各种风格的PPT。个人认为,PPT的关键不在于风格的漂亮与否,而在于风格的统一、界面的时尚美观对于顾问来说固然重要,但我们不能忘记PPT的初衷——它是为了加强人与人之间的推介和交流,通过图像、提纲挈领的文字和演讲者的口头描述,让别人理解并产生共鸣,从而清晰地表达你的思想和思路。因此,PPT的目的绝不是内容的罗列和堆砌,也不是风格上为了漂亮而花哨,理解了这一点,对顾问写PPT非常重要;如果能理解并贯彻在PPT里,那就完全能精进一层。
对于新入门的顾问或者还徘徊在提升层次的顾问,如何快速提升自己PPT撰写的能力,这里有两个好的“Solution”免费供各位参考:)。
2. 快速提升自己撰写PPT能力的“捷径”
记得小时候在小学的时候开始的几年级里作文一直不好,家里就给订阅了很多辅导作文的资料,其中有一套资料到现在我还记得,里面分门别类地提供了各种情况的行文描写,比如对花、草、动物、人物、景色,都有很多程式化、生动化的语言。在开始的时候我是很经常地“摘抄”里面的段落的,这样的做法是很快就完成了由班里作文低级水平向作文中等水平的过度,达到了快速提升的效果,但是问题也很明显,就这些生搬硬套过来的文字难免有“不合群”之处,后期摘抄和参考的多了,就开始慢慢修整生搬硬套的东西给整体行文带来的不和谐的因素,自己也就慢慢地有了自己的一些语言和文字,再后来自己的语言和文字积累多了,就开始考虑行文之前搭建一个好的整体的骨架,然后把自己的东西填进去,这样写出来的作文在很多时候都会受到老师的表扬;
其实现在回想写PPT也是如此,PPT其实是一个顾问思想和认识的积累,对于一个售前顾问,判断他的功底时,完全可以看看他近期演讲时候写出来的PPT,是仅仅在把公司一套完全标准化的东西原版照抄过来,还是是否有自己的思想在里面,包括他对行业的理解、对客户的感受、对现状的描述、对未来的期望。
有时候在做PPT的时候,很喜欢的一点是把一些很典型的内容用自己脑子里想象的方式用PPT写出来,开始是写不出来,脑子里有写不出来怎么办,于是就开始从临摹作起——所谓临摹其实就是比照着别人PPT的内容自己按照自己的思路和理解再写一遍,这样的锻炼其实是一个双向的,一方面你在临摹别人PPT的时候熟练了PPT的做法,另外一个你自己做的PPT可以进行一下调整,整理自己的思路,这样的临摹做多了,想的内容和手上写出来的PPT结合就紧密起来了,也就能够慢慢地把脑子里想的内容“导”出来,导出来顺畅了,再向“导”出的速度和表达效果上提升,慢慢就能够达到实战的效果,抓过来就可以写,写的话保质保量保效果。
我在1997年之前的时候还没有真正写过一个PPT,只有在大学毕业论文答辩的时候,不得不硬着头皮花时间去临时抱抱PPT的佛脚,后来进入一家国外软件公司驻北京的办事处工作,工作需要就开始写PPT,有时候坐在电脑前真的是脑子里一片空白,老虎吃刺猬,无从下嘴的感觉,那个时候网络也是刚起步,也没有百度和GOOGLE,中文管理咨询的网站有限,只有上上AMT去“扒”点咨询公司的文件,所以就只能以有限的资料慢慢地充实自己对PPT工具的理解,自己不断去临摹,去想象,去理解别人的思路,我相信这样的学习时间久了,就会对不同的场景下对PPT的应用了然于胸,什么样的图形用于什么样的场景,什么样的图形有助于听众理解什么样的思路,结合实战经验,不断修正,不断积累,慢慢的精练,达到出手令人惊艳,一击就中的效果。
3. PPT如何组织好讲解思路和层级关系
记得二、三年级的时候,小学语文课有一个很长期的工作,是对小学生的一种基本能力的培训,其实就是三个要求,每次学习过的课文,都要求小学生:1、很快学会在文章里面如何分段落;2、很快找到每一个段落的中心思想;3、学会很快总结中心思想;因为这个提问是跟罚站结合在一起的,很庆幸的是我那个时候因为很害怕罚站,所以很用心的去做这三件事,于是养成一个习惯,习惯快速的看看文章的中心思想是什么,作者想表达什么、怎样表达,其实这个到了中学里面进一步提升就是论点、论据和论述的关系。
PPT也是如此,著名咨询公司麦肯锡有一本书叫做《Minto Pyramid Principle》,中文译为《金字塔原理》阐述了的金字塔原则——任何事情都可以归纳出一个中心论点,而此中心论点可由三至七个论据支持,这些一级论据本身也可以是个论点,被二级的三至七个论据支持,如此延伸,状如金字塔。在组织和写作PPT的时候,完全可以借鉴这个做法,金字塔型的进行论述,比如最近的售前支持,个人基本采用这样的结构来组织PPT。
PPT结构:
I、 公司介绍
II、 对XX行业的理解
III、在XX行业的解决方案
IV、对XX公司信息化建设的思路
讲解思路:
I、 公司介绍:凸现公司在ERP行业的地位和实力,凸现要到位;
II、 对XX行业的理解:行业及行业信息化发展历程、各发展历程的管理问题、管理问题的解决办法;为增强客户直观效果可适当采用一些策略
III、 在XX行业的解决方案:呼应II中提到的管理问题,结合管理问题的解决办法,以软件截图和软件讲解的方式进行证言,软件如何解决上述问题;结尾以该行业的典型客户列表佐证,如能结合一两家例子讲解立刻效果飙升
IV、 对XX公司信息化建设的思路:根据II中提到的行业信息化发展历程,结合III中提到的例子,给出切实可行的信息化建设时间列表,让方案可落地可实现,让客户踏实放心
这样的做法,最后的传递给客户的效果是:
公司是行业龙头、实力很强
你们对行业理解很深、做过很多类似的客户
你们很有信心做这个项目,而且N个月后可预见性的成功
你们方案包含了一份可实现的保险,所以可以比其他方案贵那么一点点
4. 一个快速提升自己思路的小窍门:
以前跟分公司的顾问交流到如何写一个思路清晰的PPT,个人有一个小的窍门非常有效,也多次在不同的场合跟各位顾问推荐,这里也推荐给大家:就是去找一下罗兰贝格公司咨询方面的PPT,多多用心去揣摩罗兰人是怎么撰写PPT的,我在2000年的时候第一次看到罗兰贝格风格的PPT,当时的感觉就是感到无比的震撼,罗兰PPT以形象的图像表达、扎实的数据来源,平实的语言风格,严谨的思路,毫无歧意的描述,层次递进、前后呼应的表达方式,作为一个行业新手,一路看来让2000年时候的我有喘不过来气的感觉,这样的PPT,针对如何组织思路,如何安排文字,如何表达思想,如何得出结论
我想做一个PPT的小学语文课件,然后在里面插入一个小动画要怎么做?
效率ppt(https://www.xlppt.com)小编还为大家带来我想做一个PPT的小学语文课件,然后在里面插入一个小动画要怎么做?的相关内容。
在PPT中插入Flash动画方法四种
一
将扩展名为. SWF的Flash动画文件插入PPT
---插入一个由文件创建的对象
---在“动作设置”中的“对象动作”选项中选择“激活内容”
在PPT中插入Flash动画
二
将Flash生成的. exe动画文件插入PPT
1、先插入一图片
2、该图片“动作设置”中的“单击鼠标”选项中选择“运行程序”,并指定文件路径和文件名
注意:用这个方法时,一定要把在PPT菜单“工具”->“选项”—>“安全性”->“宏安全性”的“安全级”选项变为“低”。不然的话,每次演示都会弹出个警告框。
在PPT中插入Flash动画
三
利用Active X控件插入动画
---选择“视图”->“工具栏”->“控件工具箱”
---点击“其它工具图标”,从下拉列表中选择“ShockWave Flash Object”选项,鼠标变成“+”形状,将其拖动即出现Flash控件图形。
---单击“控件工具箱”上的“属性”按钮,打开属性对话框。
---选择“自定义”,单击“浏览”按钮,在弹出的对话框中的“Movie URL”中输入. swf文件路径及名称,并调整“play”,“quality”,“loop”等其它属性。
在PPT中插入Flash动画
四
利用插入超链接
1. 运行PowerPoint程序,打开要插入动画的幻灯片。
2. 在其中插入任意一个对象,比如一段文字、一个图片等。目的是对它设置超链接。最好这个对象与链接到的动画的内容相关。
3. 选择这个对象,点击“插入”菜单,在打开的下拉菜单中单击“超级链接”。
4. 弹出的窗口中,“链接到”中选择“原有文件或Web页”,点击“文件”按钮,选择到想插入的动画,点击“确定”完成。播放动画时只要单击设置的超链接对象即可。
几种方法的比较
方法三最为直观,可直接播放。方法四最简单,适合初学者。
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