课程简介说明怎么写?

效率ppt小编给大家带来了课程简介说明怎么写?相关文章，一起来看一下吧。

本文目录一览：

• 1、课程简介说明怎么写?
• 2、坐标在线绘图工具-如何制作坐标图
• 3、在线科研绘图-科研论文中三线表如何绘制

课程简介说明怎么写?

课程简介怎么写
课程简介

《概率论与数理统计》是我校理、工、经管类本科生必修的一门重要的基础课。也是工学、 经济学硕士研究生入学考试的一

门必考科目。概率论是一门研究随机现象统计规律性数量关系的数学学科，而数理统计是研究如何有效地收集整理和分析受随机

影响的数据，并作出统计推断、预测或者决策的一门学科，它是以概率论为基础的。

2004年获精品课程以来，我们不断加强师资队伍建设：吸收安心基础课教学的优秀博士毕业生到概率论与数理统计课程教学

队伍，提高教学队伍博士学位的比例，使概率论与数理统计教师队伍建设可持续发展。培育教学科研并重的创新型教学团队。同

时为了适应新的教学大纲，我们更新了教材，制作了与之匹配的新的ppt课件，同步更新了电子教案，各章节练习题也删减更新；

重点改革教学内容、教学方法和教学手段；实行课程负责人制度，强化教学环节的质量管理与控制，从而使《概率论与数理统计》

课程形成了自己独有的特色和优势, 经过 六年课程建设，本课程拥有了一支实力雄厚的师资队伍，形成了一套完善的教学管理体

制。该课程负责人及骨干教师有着丰富的教学经验和科研经验，课程教学成员长期讲授概率论与数理统计课程， 为课程体系建设

做了大量的工作，形成了鲜明的特色。
课程设计介绍是写什么的
课程设计即为一堂课如何组织，包括课题的引入，教学组织，课堂小结等。如果是一门课程的介绍则要从课程的性质、主要内容、教学目标、考核方式等方面着手。
语文课件教学设计方案作品简介、创作说明怎么写
第一，“教学目标”要明确。“教材无非是一个例子”，这个例子的最精妙之处是什么，或者从学生实际来看，要克服的问题是什么，这个例子最值得借鉴的地方是什么，我们在设计教学时，应做到心中有数。这不就是确定教学目标吗？如果我们可以把一堂课的教案看作一篇文章，那么教学目标就是这篇文章的论点或主旨，组织材料，安排结构，运用语言，都应围绕它进行。所以，在写教案时先明确教学目标十分必要。

第二，要列出教学程序。课堂教学必须让学生自主、合作、探究，教学过程的设计应该彻底改变旧课程僵化的、单一的结构形式，以便尽情张扬教学个性，并为教师表现课堂教学机智留足空间。一些教师在教学中把“学生可能出现的问答”都写上，然后在上课时照“案”宣科，这是学生所极不愿接受的。但我们据此要求取消“课程教学”的写作，允许课堂教学信马由缰。古人说：“凡事预则立，不预则废。”“预”当然包括对教学程序的精心设计。使用新教材备课时，为了实现既定的教学目标，我们首先要理清纷乱的思绪，然后将筛选出来的最佳教学设计以纲要的形式大致确定下来，写成教案。上课时，我们不能捧起教案宣读，我们可以把它放在讲台上，做到对“教学过程”的大体轮廓了然于胸。

第三，要形成“二次教案”。每个寒暑假，教师就认真备出所分配的单元教案。开学以后在年级组备课时做“中心发言人”；并使之成为“共享教案”。那么，其他老师就要在词基础上重新写出属于自己的“二次教案”。

学期末，还要群策群力，把大家在实施“二次教案”的过程中的新发现，如备课中未曾想到的地方、学生学习情况的变化、学生提出的新问题、教育机智的发觉等新变化，在“共享”教案中修正。这样，教案就有了流动的生命。

第四，一定要写好教学后记。一堂课可能成为成功的经验，也有可能留下失败的教训，我们将教学感受及时的记录下来，这是最有价值的第一手教学研究资料。因此，对于“教学后记”栏目不应强求教师堂堂写，但要提倡教师把所感的写出来。

备课是一种创造性的劳动，写教案是另一种创作。有了这样的认识，就不会视写教案为苦差事，抄教案来应付了事，而会消去浮躁心态，在书写中悄悄成长起来。
“课程教学设计特色描述“怎么描述
课程教学设计特色描述“怎么描述

教师教学的心态，直接影响着学生学习的情绪，它是教师自身心理素质的反映，也是教师课堂教学艺术的体现，要保持教学是最佳的心理状态，首先，课前准备要充分。课前应认真仔细地做好准备工作，特别是对教案要胸有成竹，教学各主要环节能历历在目，做到教学过程清新、结构合理、方法恰当、内容适度，符合学生的心理规律和认知特点。
介绍培训课程的一般过程。
看你做啥样的定位

第一种是基础型（教基础得一定要讲实例，牛B要吹大点，学习思维重点就是让学员多问）

1、介绍下就业前景，尽量吹大点，但话不要说死，不能说学完一定可以就业这种话

2、讲历史，提高学习气氛。吸及学员。

3、把课程大纲列出来

4、开始一节一节上课，记得留作业，上每节课一定要学员签道

5、学完让，学员签上完课证明。

6、对学员以后就业不要太多回访，一般最多是礼节关心对方过得好不好就行了。

第二种就业型（一般要有实际的公司，工厂经验，在培训中很难见到，学习思维重点就是不要多问，让学员尽量自己解决，解决不了就山塞别人的东西。）

1、简要介绍下行规，厂规

2、简要介绍下学习步聚，学习方向和重点。

3、把大致内容讲一遍，然后针对初级就业的内容疯狂的练

4、辅助老师完成工厂，公司的实际单，赚点小钱，顶住山大压力干活，做错了，会坑大家。

5、最后老师介绍你去工厂上课，或自己去人才市场面试从基础做起。
出国留学课程描述
那你先邮件或电话问对方是e-mail还是邮寄课程描述，课程的话应该是写和你申请的专业有关的基础课和专业课（这个估计对方也不能明确在你成绩单上指出你要写哪些。。。不过你也可以试着问一下要写哪些）

关于学校要求的这些东西，建议还是直接与学校沟通比较保险，如果觉得他们回邮件太慢，你就直接打电话吧。
课件简介怎么写
可以写一写课件的内容，可以说一说你做了个什么课件，适合什么样的人群使用，通过课件可以学到哪些东西，你的设计意图是什么，

再写一写你做这个课件用的什供工具，使用者如何操作,课件的亮点是什么等。很多东西都可以写
课件说明怎么写
一、课件运行环境：

硬件要求：电脑配置应当在奔腾Ⅲ及奔腾Ⅲ以上CPU埂256MB内存、20MB硬盘空间。

软件要求：兼容Windows98/2000/XP，该课件在Flash8.0版本测试通过，flash8.0以下版本不能完全显示，如果无法播放，可以先运行本光盘下的“SAFlashPlayer.exe”，然后打开 “我心中的客家.swf”即可运行。

二、使用环境：

该课件是以“学生为主体、教师为主导”的思想设计的，所以该课件中要求学生自己动手操作的部分较多，所以最好在多媒体机房使用这个课件，力争每个学生有一台电脑，教师机能够向每台学生机分发该课件、并能够向学生广播教师机的屏幕。

三、课件基本操作

课件内容播放以鼠标单击相应按钮完成。共有两种播放模式：

一种是顺序式播放，如单击 按钮可以观看下一画面，单击 按钮就可以返回前一画面。同一画面里的动画就是可单击相应的按钮，如 按钮可以播放； 按钮可以重来； 按钮可以暂停； 按钮关闭课件。

另一种是目录式播放，单击 就可以打开相应的目录树： 共七个环节。点击其中的按钮就可以进入相应的环节进行教学。

四、教学过程设计参考

（一）话题导入，创设情境

（打开课件，欣赏课件片头）

1．师：同学们，我们赣县是“客家的摇篮”，今天我们的活动就围绕着“客家”这个话题展开。课前，大家都蒐集了大量有关客家的资料，下面我们来交流一下，你都蒐集到了哪些资料？

2．引导学生回答。（说说对客家的印象，资料是怎么得来的？）（播放课件，单击 ）

（这一过程引发学生要将美丽客家的景物等留到电脑里的愿望）

（二）引导新授，创作作品

A、猜：

1．师：看来，大家对客家都有一定的了解，还会利用先进的手段来获取这些信息，真不错！接下来的问题一定难不倒你们，让我们一起来“猜猜看”……

2．（播放课件，单击 ），逐次点击有关客家的图片，最后出示一张，让学生猜 “这是什么地方？”

3．生：“赣县客家文化城”。

4．师：看完了这些图片，此时此刻你们有什么感受？

5．生：客家历史悠久、风光迷人……

B、写：

1．师：相信其他同学也有这样的感受，那么就把你们心中最想说的话，用计算机里的记事本写下来吧！每人写一句。

2．学生动手操作，打开记事本，写下心中赞美的话。

3．指名说说你写得是什么？（我爱客家……）

C、赏：

1．师：美丽的客家、现代的客家、充满希望的客家，如诗如画的风景带给人无尽的睱想……那么你们准备怎样向国内、外的游客介绍我们客家的文化呢？老师这儿有两幅作品，看后也许会对你有所启发。（播放课件，单击 ）

2．播放宣传片（单击 ）。

3．展示电子作品（单击 ）。

D、做：

1．师：想不想拥有自己的宣传作品呢？你打算用什么来做？

2．经过组内讨论后，有的同学说我们想用PowerPoint做；我想用Word来做……

3．师：好，下面就进入“做一做”环节，开始创作你们富有个性的作品吧！可以独立完成，也可以几人合作。（播放课件，单击 ）

5．学生开始创作，教师巡回指导。

E、评：

选择部分学生作品通过多媒体教室的转播功能评一评好在什么地方，为什么？不足的地为是什么？先自评，然后其他同学评价与老师评价相结合方式进行。（播放课件，单击 ）

F、唱：

1．小结：同学们，在短短的一节课里，我们无法把心中对客家的热爱之情全部展现出来，但我相信你们都有所收获。

2、师：老师也和你们......

坐标在线绘图工具-如何制作坐标图

Graphpad，经典绘图工具初学初探

大多数科研文章都离不开图表,尤其是图,熟悉一些绘图软件,并将图在文章和PPT中展示出来,是科研训练的重要内容。漂亮的文章配图能给自己的工作加不少分,生信宝典推出R的系列教程ggplot2高效实用指南(可视化脚本、工具、套路、配色)讲解通过R语言绘制高颜值图。后来为了更加方便使用,生信宝典团队开发了在线绘图工具,支持14中常见图形和部分扩增子分析,深受欢迎,日均访问400次,累计访问数十万次,遍及世界各大洲,功能也在一直增加完善中。

后台不少朋友说有更多绘图的需求,故整理了

Graphpad

的使用,一是传播知识,二是向优秀软件学习,让在线绘图越来越好。

Graphpad,Origin和SigmaPlot

是科研领常用的三款统计作图软件,他们各有优缺点,经常需要配合使用。

今天给大家介绍的是Graphpad的基本使用方法

下面是Graphpad的欢迎界面

从

方框1

处可知GraphpadPrism6为用户提供了

6种

基本统计图表选择;

方框2

处是对所选类型图表的解释说明,点击Learnmore查看官方帮助文档;

方框3

处可以选择某一类型图表下的小分类;

方框4

处则提供了演示数据集,方便新手入门。

6种统计图表类型的说明和使用的统计方法介绍如下:

在此选择grouped下提供的第二个现成数据集进行作图演示。选好后直接点击creat即可。

上一步之后我们便进入了graphpad操作的主界面,

方框1

处展示的是我们的数据,每个大组表示三种不同的细胞系(wild-typecells、GPP5cellline和GPP7cellline);每行表示不同的处理(血清饥饿和正常培养);每组5个平行重复。

该实验数据存在缺失值,如第一行的A:Y4。

方框2

处是一个

目录树

导入数据后,点击Graphs即可出图,如下:

在这个界面中,可以根据自己的需求改变图的类型。初学者要敢于

乱点

,自己试试不同的选项,就能知道每部分是什么功能了。(尝试出真知)

上面初步作出的统计图并没有展示诸如组间差异的统计分析结果,那我们要怎么添加*以展示组间差异呢?

在欢迎界面有enterandploterrorvaluesalreadycalculatedelsewhere选项,说明可以从外部导入在别处做好的统计分析结果,那是要去其他地方做好计算再来作图吗?

不需要!因为Graphpad上便可直接做统计分析!!!虽然可以在别的地方先做好分析,但是并不建议这样做,直接一个操作更便捷。

首先确定我们的分析目标:

1)评估细胞系之间的差异是否超过预期;

2)评估处理之间的差异是否超过预期的偶然性;

3)评估处理之间的差异是否与每种细胞系一致;

4)计算不同处理的细胞系之间差异的95%置信区间。

因此我们需要进行

两因素的方差分析

,点击Analyze,从Grouped分析列表中选择Two-wayANOVA,并接受对话框中的所有默认选项。Graphpad人性化之处在于,会自动识别当前分析的数据结构,给用户展示出最优的默认分析选项。

之后的具体分析便需要一定的统计学知识了,初生牛犊别怕试,你会发现点击不同的选项时,图示也会跟着变化,十分方便用户理解。

1)第一部分:实验设计,最开始提到了该组数据是非配对的,选第一;

2)第二部分:多重比较选择,就是你想要横着比还是竖着比或是斜着比;

3)第三部分:选择做统计分析的一些参数。

上面都设置好后,点击OK,分析结果会展示到操作主界面,并且保存到左侧目录树下的Results文件夹中。

1.图形编辑工具栏介绍

1)第一部分:文档操作模块,跟office类似,如打开、新建、保存、复制粘贴等;

2)第二部分:数据分析,即之前演示的对录入数据进行统计分析;

3)第三部分:图形编辑,这部分是该软件的精华所在。可对图形进行例如图形类型、坐标轴、误差棒、图形大小、颜色等编辑更改;

4)第四部分:文字编辑,可以在统计图上插图线条、添加文字等;

5)第五部分:图形输出,可将做好的图导出、打印或输出到word/PPT中。

2.根据之前的统计分析结果,利用文字编辑工具给统计图添上组间差异的标志

1)draw:可以插入不同形状的线;

2)write:编辑文字,插入公式等;

3)双击图形中的任一元素,可对文字、线条等进行形状、大小、粗细等编辑

3.坐标轴调整

点击Change中的

第二个图标

,或者在图中

双击坐标轴

,调出坐标调整工具;

坐标轴整体设置和X轴设置,见图解,一般不做太多改动;

重点讲解如何设置Y轴,做出

截断图

,这是统计作图中常见的问题。

之前的数据相差不大,不太适合做演示,故另外生成了一个柱状图。左边柱子值太大,右边柱子值太小,右侧的柱子几乎消失了,使图看起来很不协调。做一个

截断图

可以很好地解决该问题。

1)点击坐标设置中的LeftYaxis(一般作图默认只生成左边的Y轴);

2)GapsandDirection处选择Twosegments,即将Y轴断裂成两部分(根据实际数据,还可以选择将Y轴断裂成3段);

3)在Segment处,对下段(Bottom)和上段(Top)的Y轴分别设置参数(Rang);

4)然后在Regularlyspacedticks下的Majorticksinterval处设置Y轴数值标签;

length:50%,上下段的长度各一半;

minimum:下段最小值0,上段最小值150;

maximum:下段最大值10,上段最大值200;

Majorticks:下段每格大小为2,上段每格大小为10。

这样便将Y轴10-150中间部分截掉了,整个图便显得好看多了。

4.颜色修改

点击Change中的

最后一个图标

,或者在图中

双击柱子

,调出调整参数的工具框;

利用graphpad做统计图的基本操作大概就是以上这些内容,掌握一个工具的使用方法并不难,多试试便会了。难的是背后的统计学知识,如何对自己的数据选择合适的统计分析方法?当掌握不同分析方法适用于哪些数据结构后,便可以举一反三,对不同实验设计的数据做合适的分析了。

求画坐标图用什么画图软件？

一、画坐标图可以用CAD进行画图。

二、CAD画坐标的方法

1、双击cad的图标,启动cad。

2、先对cad做一下最基本的设置,如下图,我一般会开启极轴,同时设置一下对象捕捉,并且开启它。

3、输入直线命令line,也可以简洁输入l,这里部分大小写的。如下图一。当然也可以选择左上角的直线快捷图形的。

4、在命令栏中,依次输入字母l,再依次输入坐标,0,0;700,0;700,500;-700,500,再按字母c(闭合命令),矩形就画好了。

如何制作坐标图

问题一:如何在利用excel数据画坐标图选中Excel中的三行数据,包括文字。

然后点击插入-图表框中选择折线图图形-下三角中选择带数据标记的折线图。

选中横坐标,右击某一个点,选择设置数据系列格式。

在弹出的右侧列表中选择次坐标轴。即生成了双坐标折线图。

此时还可以点击折线图右上方的加号,添加坐标轴标题,完成。

问题二:如何画坐标图?1.执行“绘图/绘图网格/在屏幕上显示网格(注意数据设置)/确定”命令,使页面上显示绘图网格;2.用“绘图”工具栏上的“箭头”画坐标轴,画时按住Shift键,保证画出的线水平、垂直;3.用“直线”或“椭圆”画坐标轴上的刻度;4.用“本框”制作数轴上数据标识;6.用“椭圆”制作坐标点(画时按住Shift键)、用“直线”画点向坐标轴引的垂线、用“文本框”制作点的坐标。7.用“绘图”工具栏上的“自选图形”制作函数图形。1、绘图工具栏打开后,选“箭头”,用它横着拖出一条带箭头(它的形状、大小均可以在“设置图形格式”里面更改)的直线,要想拖得很直,拖动同时按住shift键。2、用同样的方法拖出一条带箭头的竖线。3、将两条线同时选中点击绘图工具栏最左边的“绘图”按钮,分别使用“对齐与分布”中的“左对齐”、“底端对齐”将它俩的位置调整好。如果觉得大小合适,就在此时将它们“组合”起来。4、用绘图中的“直线”拖出一条短竖线,觉得长短、粗细、颜色合适就复制若干个,再将它们全部选中,用刚才的方法将它们底端对齐而且“横向分布”。此时,横坐标上的刻度就初具雏形了,将它们组合,再选中刚才已经组合的坐标再将它们底端对齐,调整位置。5、在绘图中选“艺术字”,做一个大小、内容适合你的数字或字母或文字的标注,复制若干个,将它们编辑好序列,放大显示比例,将第一个标注尽量拖到你的第一个刻度(或0刻度)下边(要想精确移动,按住Ctrl键再按上、下、左、右键)合适的位置,将最后一个标注拖到最后一个刻度下边,然后将所有的标注(不论其位置如何)选中,使它们底端对齐且横向分布,再移到合适的位置。横向坐标连标注都OK啦,纵向的照此办理即可。最后如果你觉得满意了,将所有的内容全选中了,组合!整个坐标轴的内容将可以任意拖动和调整大小,插入在你需要的地方。CAD就可以了,用记事本将序号,坐标输入。导入CAD就可以看到各坐标的位置。点击该点就能看到点的坐标。点号上可以直接表明序号

问题三:如何用excel表格做两个纵坐标图在Excel2007中可以如下操作:

1、先将两组数据制作出一个同坐标轴的图,就是只有左纵轴(主坐标轴)。

2、在其中的一组数据(线)右键,设置数据系列格式,选择“次坐标轴”既可。

问题四:如何用CAD画坐标图打开记事本,把坐标写入这个格式;

3858981.189,617709.949

3858929.686,617798.773

3858921.137,617813.518

3858919.038,617817.138

3858791.181,617753.282

3858791.847,617749.154

3858794.678,617731.603

3858810.862,617631.275

3858981.189,617709.949

注意:写入的时候要用英文编写,不可以用中文编写

复制了,打开AutoCAD,输入命令PL或LDD〉空格,然后粘贴到命令行

最后空的那一行是一个空格,有这个空格的话,就可以结束动作了

问题五:如何做坐标图用word可以画,用几何画板也可以画

问题六:如何制作双坐标图表1

打开Excel文档,例如要分析的数据如图所示。

2

选择分析的数据,点击插入-柱形图,选择简单的柱形图即可,如图所示。

3

在右键的选项中,选择“设置数据系列格式”。

4

在出现的设置数据系列格式对话框中,选择系列绘制在次坐标轴。

5

在右键的选项中,选择“选择数据”。

6

在出现的选择数据源对话框中,单击添加系列,值设为0。

7

分别双击系列,打开数据系列格式---选项---设置重叠比例和分类间距----直至系列柱形图分开。双坐标图如下图所示。

问题七:如何用word画坐标图用向上的和向右的箭头垂直交叉作为x轴和y轴,坐标点可以用宽高相等的表格来做。表格可以设置不同的边框以符合需要。

问题八:如何做出2个纵坐标的excel图建立次坐标!1.打开要建立次坐标轴的数据,选中数据,然后【插入】,在【图表】功能区选择直方图,得到初步图形

2.选中图表,在【图表工具】的【格式】下面的【当前所选内容】中,选择【系列“增长率”】,这是我们要放到次坐标轴的数据

3.选中“增长率”序列后,对着它右击,选择【设置数据系列格式】,得到设置窗口

4.在出来的【系列选项】栏里,选中【次坐标轴】

5.在得到的图形中,继续选中“增长率”系列,右击选择【更改系列图表格式】,在出来的【更改图表类型】里头,选择【组合】,然后选择第二个【簇状柱形图】,然后确定,就得到我们想要的图形了

6.添加标题,单位,将水平坐标轴数值改成年份,就得到一幅很标准的图表了

问题九:如何在excel中绘制x-y曲线图选中数据区域-->“插入”菜单-->“图表”-->“图表类型”中选择“XY散点图”-->“子图表类型”中选择“无数据点平滑线散点图”-->点击“完成”

补充:应先在EXCEL表格中输入数据,然后再选中数据区域,再去插入图表

问题十:excel制作折线图,怎样设置XY轴?用川Y散点图,选择子图表类型中的平滑线散点图就可以显示XY之间的关系。想要显示XY轴的关系式!这个好办:先选中折线,点右键的“添加趋势线”,“类型”中的“线性”就可以了。

在线科研绘图-科研论文中三线表如何绘制

效率ppt(https://www.xlppt.com)小编还为大家带来在线科研绘图-科研论文中三线表如何绘制的相关内容。

有什么样的科研作图软件能够画出精美的示意图

使用亿图8.7.6可以来创建传达丰富信息的具有专业外观的图表。大多数图形软件程序依赖于艺术技能。然而,在您使用_谕8.7.6时,以可视方式传递重要信息就像打开模板、将形状拖放到绘图中以及对即将完成的工作应用主题一样轻松。

亿图8.7.6中的新增功能和新增的模板以及符号使得创建亿图绘制图表更为简单、流畅。

虽然visio是绘制流程图使用率最高的软件之一,但也有自己的一些不足。所以,结合实际情况选择合适的替代工具不失为一种明智的选择。

亿图8.7.6的替代工具主要有Axure、MindjetMindManager、Photoshop、OmniGraffle(MAC系统专用)以及ProcessOn等,其中ProcessOn是在线流程图工具。

Graphpad，经典绘图工具初学初探

大多数科研文章都离不开图表,尤其是图,熟悉一些绘图软件,并将图在文章和PPT中展示出来,是科研训练的重要内容。漂亮的文章配图能给自己的工作加不少分,生信宝典推出R的系列教程ggplot2高效实用指南(可视化脚本、工具、套路、配色)讲解通过R语言绘制高颜值图。后来为了更加方便使用,生信宝典团队开发了在线绘图工具,支持14中常见图形和部分扩增子分析,深受欢迎,日均访问400次,累计访问数十万次,遍及世界各大洲,功能也在一直增加完善中。

后台不少朋友说有更多绘图的需求,故整理了

Graphpad

的使用,一是传播知识,二是向优秀软件学习,让在线绘图越来越好。

Graphpad,Origin和SigmaPlot

是科研领常用的三款统计作图软件,他们各有优缺点,经常需要配合使用。

今天给大家介绍的是Graphpad的基本使用方法

下面是Graphpad的欢迎界面

从 效率ppt

方框1

处可知GraphpadPrism6为用户提供了

6种

基本统计图表选择;

方框2

处是对所选类型图表的解释说明,点击Learnmore查看官方帮助文档;

方框3

处可以选择某一类型图表下的小分类;

方框4

处则提供了演示数据集,方便新手入门。

6种统计图表类型的说明和使用的统计方法介绍如下:

在此选择grouped下提供的第二个现成数据集进行作图演示。选好后直接点击creat即可。

上一步之后我们便进入了graphpad操作的主界面,

方框1

处展示的是我们的数据,每个大组表示三种不同的细胞系(wild-typecells、GPP5cellline和GPP7cellline);每行表示不同的处理(血清饥饿和正常培养);每组5个平行重复。

该实验数据存在缺失值,如第一行的A:Y4。

方框2

处是一个

目录树

导入数据后,点击Graphs即可出图,如下:

在这个界面中,可以根据自己的需求改变图的类型。初学者要敢于

乱点

,自己试试不同的选项,就能知道每部分是什么功能了。(尝试出真知)

上面初步作出的统计图并没有展示诸如组间差异的统计分析结果,那我们要怎么添加*以展示组间差异呢?

在欢迎界面有enterandploterrorvaluesalreadycalculatedelsewhere选项,说明可以从外部导入在别处做好的统计分析结果,那是要去其他地方做好计算再来作图吗?

不需要!因为Graphpad上便可直接做统计分析!!!虽然可以在别的地方先做好分析,但是并不建议这样做,直接一个操作更便捷。

首先确定我们的分析目标:

1)评估细胞系之间的差异是否超过预期;

2)评估处理之间的差异是否超过预期的偶然性;

3)评估处理之间的差异是否与每种细胞系一致;

4)计算不同处理的细胞系之间差异的95%置信区间。

因此我们需要进行

两因素的方差分析

,点击Analyze,从Grouped分析列表中选择Two-wayANOVA,并接受对话框中的所有默认选项。Graphpad人性化之处在于,会自动识别当前分析的数据结构,给用户展示出最优的默认分析选项。

之后的具体分析便需要一定的统计学知识了,初生牛犊别怕试,你会发现点击不同的选项时,图示也会跟着变化,十分方便用户理解。

1)第一部分:实验设计,最开始提到了该组数据是非配对的,选第一;

2)第二部分:多重比较选择,就是你想要横着比还是竖着比或是斜着比;

3)第三部分:选择做统计分析的一些参数。

上面都设置好后,点击OK,分析结果会展示到操作主界面,并且保存到左侧目录树下的Results文件夹中。

1.图形编辑工具栏介绍

1)第一部分:文档操作模块,跟office类似,如打开、新建、保存、复制粘贴等;

2)第二部分:数据分析,即之前演示的对录入数据进行统计分析;

3)第三部分:图形编辑,这部分是该软件的精华所在。可对图形进行例如图形类型、坐标轴、误差棒、图形大小、颜色等编辑更改;

4)第四部分:文字编辑,可以在统计图上插图线条、添加文字等;

5)第五部分:图形输出,可将做好的图导出、打印或输出到word/PPT中。

2.根据之前的统计分析结果,利用文字编辑工具给统计图添上组间差异的标志

1)draw:可以插入不同形状的线;

2)write:编辑文字,插入公式等;

3)双击图形中的任一元素,可对文字、线条等进行形状、大小、粗细等编辑

3.坐标轴调整

点击Change中的

第二个图标

,或者在图中

双击坐标轴

,调出坐标调整工具;

坐标轴整体设置和X轴设置,见图解,一般不做太多改动;

重点讲解如何设置Y轴,做出

截断图

,这是统计作图中常见的问题。

之前的数据相差不大,不太适合做演示,故另外生成了一个柱状图。左边柱子值太大,右边柱子值太小,右侧的柱子几乎消失了,使图看起来很不协调。做一个

截断图

可以很好地解决该问题。

1)点击坐标设置中的LeftYaxis(一般作图默认只生成左边的Y轴);

2)GapsandDirection处选择Twosegments,即将Y轴断裂成两部分(根据实际数据,还可以选择将Y轴断裂成3段);

3)在Segment处,对下段(Bottom)和上段(Top)的Y轴分别设置参数(Rang);

4)然后在Regularlyspacedticks下的Majorticksinterval处设置Y轴数值标签;

length:50%,上下段的长度各一半;

minimum:下段最小值0,上段最小值150;

maximum:下段最大值10,上段最大值200;

Majorticks:下段每格大小为2,上段每格大小为10。

这样便将Y轴10-150中间部分截掉了,整个图便显得好看多了。

4.颜色修改

点击Change中的

最后一个图标

,或者在图中

双击柱子

,调出调整参数的工具框;

利用graphpad做统计图的基本操作大概就是以上这些内容,掌握一个工具的使用方法并不难,多试试便会了。难的是背后的统计学知识,如何对自己的数据选择合适的统计分析方法?当掌握不同分析方法适用于哪些数据结构后,便可以举一反三,对不同实验设计的数据做合适的分析了。

科研论文中三线表如何绘制

计算数据是科技论文的核心内容,作为数据表述主要形式之一的表格,因具有鲜明的定量表达量化信息的功能而被广泛采用。三线表以其形式简洁、功能分明、阅读方便而在科技论文中被推荐使用。三线表通常只有3条线,即顶线、底线和栏目线(见图,注意:没有竖线)。其中顶线和底线为粗线,栏目线为细线。当然,三线表并不一定只有3条线,必要时可加辅助线,但无论加多少条辅助线,仍称做三线表。三线表的组成要素包括:表序、表题、项目栏、表体、表注。

以下是在Microsoft

Word中制作三线表的方法

(1)先制作一个普通表格。打开菜单“表格-插入表格”,选择列数“3”、行数“4”,文档中出现一个三列四行的带框线表格。输入内容,注意要选“左对齐”。

(2)鼠标移到在表格左上角,出现四向箭头时选中表格(点黑),打开菜单“格式-边框和底纹”,在设置中选择“无”,取消表格的所有框线。

(3)再选中表格,打开菜单“格式-边框和底纹”,在线型宽度下拉列表中选择一条粗一点的线,如1又1/2磅,在右边的各种实框线中,为表格添加“上”、“下”框线。确定。

(4)下面需要添加标题栏的横线。打开“视图-工具栏-绘图”,添加绘图工具栏。点击绘图中的直线工具,按住shift键,手画一条与表格线等长的细线。

(5)此时手绘线可能不在合适的位置,偏上或偏下,按住Alt键,用鼠标移动直线到合适的位置上。

点击工具栏上的“打印预览”,就可以看到一个简单的三线表已经画好了。还可以修饰一下内容文字,使其与标题文字的位置相配。

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